Résumé:
La discussion de la production artistique aux tous débuts de la période médiévale en général, et pendant le règne de Charlemagne en particulier, fut longtemps dominée par la notion d’»écoles«, se trouvant soit dans des endroits faits pour l’étude (le plus souvent dans des monastères, par exemple Die Schule von Tours) ou bien des »écoles« opérant directement de façon implicite à la cour royale tel que Die Hofschule Karls des Großen. Continuer la lecture
Lawrence Nees (Newark): Networks or Schools? The Production of Illuminated Manuscripts and Ivories during the Reign of Charlemagne
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